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日本資生堂取膚色做蠟筆,教給小孩尊重個體差異

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日本是世界上人群最同質(zhì)化的國家之一,學校中的學生膚色差異很小,其中混血兒童會經(jīng)常被欺負。發(fā)現(xiàn)這個問題后,日本化妝品品牌資生堂走進學校的課堂,向孩子們提出了一個問題:“你的皮膚是什么顏色的?” 在得到的回答中,有75%的孩子的回答是同一個顏色。

為了教育日本孩子認識不同人的多樣性,明白多樣性存在的重要性,并且尊重與自己不同的人,資生堂用蠟筆打造了一場關于膚色的活動——“My Crayon Project(我的蠟筆項目)”。

首先,他們與小學合作,用一款可以檢測出每個人皮膚的微妙色彩和色調(diào)差異的皮膚分析儀對孩子們進行皮膚掃描。



然后與日本的一家精品蠟筆制造商合作,創(chuàng)造了一盒特別的蠟筆。其中的每個蠟筆恰好與教室里每個孩子的'hada-iro'(肌色)相匹配。



當把蠟筆呈現(xiàn)給孩子們時,上面刻著他們每個人的名字。孩子們被要求用特制的新蠟筆畫出自己和彼此的肖像。在這個過程中,去探索與展示自己和其他人的皮膚顏色其實是不同的,并且每個人都是獨一無二的。



資生堂把這個體驗的過程記錄下來,并且作為道德課程和藝術課程相結(jié)合的內(nèi)容向日本各地的學校展示,去邀請更多的孩子參加同樣的體驗。這場體驗活動已有多所學校簽署了計劃,引導了越來越多的孩子認識到自己的獨特性,也去尊重世界上不同的人。


內(nèi)容由作者原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明來源,附以原文鏈接

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